Taller de creació literària

Quan el sent venir, obre la finestra i s'aboca al carrer. — Espera't, que baixo! L'home se la mira amb deteniment, però no diu res. S'acosta a la porta de la casa i espera. Mentrestant, ella es redreça amb dificultat i torna a tancar la finestra. — Ismael! Laura! Deixeu la cuineta, que anem a pegar una volta! De seguida entra un xiquet emmurriat amb un cassola de plàstic a la mà. La deixa damunt de la taula i se li acosta. — Iaia, diu Laura que sóc massa menut per jugar amb les tassetes. —Digues-li que te les deixi. Què fa, Laura, que no ve? Laura, marxem! La dona arroplega els abrics de damunt del sofà i es cobreix. — Ismael, mira si baix hi ha un home amb una moto. — Mmm... No el veig. — Laura, vine a posar-te l'abric! Amb cura, embolica el xiquet amb una bufanda i li allarga les mànigues de l'anorac. — Ah, sí! Mi-te'l: allà, iaia . —Compte. Ara l'altra. — Està a la porta. Qui és? — És un esmolet, afila els ganivets v

http://blogs.sapiens.cat/medievalistesenbloc/2013/01/18/l%E2%80%99amor-a-l%E2%80%99edat-mitjana/

            La feina li agradava, no només no en tenia cap queixa, sinó que se sentia incapaç d’imaginar-se treballant a cap altre lloc. Tanmateix, quan els pares l’interrogaven sobre quant de temps més pensava quedar-s’hi, l’advertien que allò no passava d’ocupació temporal i feien broma sobre les seues perspectives d’ascens immillorables (si volgués acabar de tenor o de director d’orquestra), ell restava mut, sense gosar dir-hi res. No els parlava dels moments abans de la funció, quan el teatre encara estava tancat al públic i l’acció es concentrava rere el teló i el vidre de les taquilles, no els explicava com s’esmunyia fins al pati de butaques, la zona més cara de l’òpera ni com, mentre els músics afinaven, feia la darrera llambregada abans de tornar a la seua posició: repassava amb la vista les baranes daurades, les làmpades d’aranya que penjaven del sostre, la tela roja dels seients i inspirava profundament.             Al principi, s’havia hagut de resignar a quedar-se

Podeu fer preguntes a les ponents al formulari següent .